Llevamos años utilizando el método de los rincones como parte de nuestra programación, con  excelentes resultados.

Lo que buscamos es:

-         Respetar el ritmo de trabajo individual.

-         Estimular el razonamiento lógico y la deducción a  partir de la experimentación.

-         Responsabilizarle del cuidado y la conservación de los materiales.

-         Potenciar el trabajo sin la ayuda de una pautas inmediatas, para conseguir así una mayor autonomía.

-         Individualizar  el aprendizaje y adquirir seguridad en el trabajo.

-         Realizar experiencias directas y aumentar la base de sus conocimientos.

Estos rincones van cambiando sus objetivos y sus materiales a trabajar en función de las Unidades Didácticas, pero siempre son los mismos:

-         R. del juego simbólico.

-         R. de construcciones y juegos estructurales.

-         R. del ordenador.

R. de lógico primo/miniarco.